榜样的力量 ——线上教学“优秀教师”和“学习标兵”评选
2020年开年,疫情改变了我们的生活方式,也改变了我们的上课模式。自3月2日开始实施线上教学以来,我校全体教师克服困难,迎接挑战,以强烈的责任心为全体学生精心准备在线课程,在此期间涌现出了一批兢兢业业的老师和勤奋好学的学生,她们用专注和热情,充实了这个漫长的寒假,把看似枯燥的线上教学工作绘成了一幅幅最动人的图画。经过学生、教师、行政层层评选,湖南中职株轨学校共评出了3名线上教学优秀教师和15名学习标兵。
线上教学优秀教师
1、张晓梅老师(形体与礼仪)
优雅宛如内敛风华的蕙兰,浸润在一个人的细节。张老师总是笑容满面,带给学生满满的正能量。她在形体礼仪课上下足功夫,组织形体礼仪老师集体备课,在形体训练的同时融入人文教育,内化于心,外塑于形,采用视频录制、云班课及腾讯会议等多种形式开展线上授课,给同学们带来了全新的教学模式。
2、李新康老师(数学)
作为一名新晋的数学老师,在还没有和同学们正式见面的情况下,李新康老师能快速进入状态,融入各个班级。李老师用心备好每一堂课,课件制作精美,语言生动形象,尽量贴近学生的特点,富有吸引力,并充分利用线上教学视频资源丰富的优势,精选各类视音频资源提供给学生观看学习,提高学生的积极参与性,使学生对枯燥的数学也产生了浓厚的学习兴趣。
3、卢杏老师(音乐)
你是电,你是光,你是最美女主播,你是学生心中的小太阳,温暖着每一位
同学!在湖南中职线上教学中卢杏老师用音乐的力量守护着学生的体魄与灵魂。她根据音乐学科特点,运用视频、音频相结合,及时把相关的音乐知识传递给学生,为学生们开拓了视野,陶冶了情操,使学生真正落实在线上学习,获得知识,成为了最受欢迎的女主播。
株轨线上学习标兵
01、1906 班 吴鸽
作为学习委员,以身作则,积极协助老师做语文课堂管理工作;学习上积极上进,认真踏实,是全班学习的楷模!
02、1907班 石瑶琳
到课率100%,作业提交率100%且工整,云班课经验值最高。
03、1908班 肖菲
在家里上课自然舒适,但我仍没有因此而变得懒散,每天闹钟一响,我便起床洗漱整理,按时打卡,跟随老师的步伐,认真听课,做好笔记,积极参与问题讨论,课后按时按量的完成作业,并及时提交,过了一个十分充实的假期!
04、1909班 许恩锡
网络授课对于我们来说自制力要求极高,每天定好八点钟的闹钟,闹钟一响,我的学习之旅就开始了。英语是我最喜欢的课程,虽然是复习之前学过的知识,但我对它的兴趣从未减半。 这次网络授课让我们有很多多余的时间来学习,但也是对我们个人自律的考验,我们都在为了自己以后美好的生活而为之努力奋斗!
05、1910班 岳智瑶
线上课堂,老师对于上学期所学的重点知识进行了复习,对于我们是一个难得的查漏补缺的好机会,我们要好好珍惜。
06、1911班 李艳球
虽然受疫情影响不能去学校上课,但并不能阻止我追逐大学梦的步伐,在家认真听课,每天坚持打卡,完成老师布置的各科作业。温故而知新,一个假期我收获满满。
07、1912班 曹文丽
湖南中职曹文丽同学担任1912班学习委员一职,学习成绩优异,在班中名列前茅。在线上网课中主动承担起了帮助各科老师督促班级学生交作业的任务,每天汇报学习情况认真负责。
08、1913班 宋力伟
线上学习不光是巩固同学们的知识,也是让同学们的生活变得规律,每天有学习任务,我们才会放下手机,沉下心做作业,看书。
09、1914班 张勤
张勤同学作业完成的很认真,签到从未缺席,上课回答问题也特别积极。
10、1915班 谢艳萍
谢艳萍同学在湖南中职株轨线上学习期间,学习勤奋,成绩优秀,有着很强的集体荣誉感和突出的线上管理能力。
11、1916班 袁倩
为了不耽误我们的学习,老师们紧张的备课,提前安排好各项工作,爸爸妈妈给我们检查作业,及时关注群里面的通知,我在以后的学习生活中一定更加努力,做一个对社会有用的人。
12、1701班 成如意
思想上进,独立性强,学习主动性强,学习目标很明确,每次课都不落下,每次作业都会及时完成,每个知识点都会在课后努力吸收!
13、1702班 戴欣怡
戴欣怡同学学习态度积极向上,对未来有一定的规划,上课认真,每门作业完成得都很漂亮,赏心悦目。
14、1804班 何桢羽
何桢羽同学上课认真,思维活跃,回答问题积极,作业完成认真,在课中主动维持纪律,并督促其他同学完成作业。
15、1805班 徐佳佳
徐佳佳同学上课认真,作业完成好,担任高二年级学习委员,工作认真负责效率高。
株洲市中职征文统计图
春暖花开,疫情散去,我们重返校园。线上学习也告一段落,总结这一阶段的教学和学习,我们感受颇多,从刚开始的不适应到应用自如,老师们在实践中磨练新的教学技能,我们积极学习探索,在株洲市中职“停课不停学,我是这样做”征文活动中,我校老师共投稿11篇,发表4篇,位居株洲市前列,在民办学校中名列第一!在线上教学过程中,我们也欣喜地看到了学生们的收获和成长!榜样的力量是巨大的!我们希望优秀教师和学习标兵的典型示范作用,能延续到新学期中,在校园内形成“学先进、争优秀”的浓厚氛围!
图文:许兰
编辑:刘昕
编审:翁芳屏